Tuesday, November 16, 2010

McKeachie Teaching Tips. Chapter 8: What to do about teaching

Það er gott komment á bls. 115
There still remain cases where the evidence is weak and you're
not quite sure whether or not cheating actually occurred. Even
here I advise against such individual action as reducing a grade.
If you're wrong, the solution is unjust. If you're right, you've
failed to give the student feedback which is likely to change his
behavior.
Þetta er áhugavert sérstaklega í sambandi við umræðurnar í tímanum í dag. Þ.e.a.s. þar sem ritgerðin var skrifuð af lögfræðinema. Það er ekki hægt að lækka einkunnina á gruninum einum saman.

Ég hef ekki þurft að glíma mikið við svindl. Nemendurnir ræða þó mjög mikið saman um lausn heimadæmana. Heimadæmin hjá mér eru einstaklingsverkefni og nemendur fá einkunn fyrir þau. Þetta er grátt svæði hvenær nemendur eru eðlilega að ræða saman um verkefnið og hvenær þau eru að svindla með því að skrifa upp eftir hver öðru. Vegna þess að þau læra af þessum samræðum þá hef ég ekki verið mjög stífur með að þau vinni ein og sér.

No comments:

Post a Comment